CONVOCATORIA REUNIÓN DE CLASE

JUEVES 4 DE OCTUBRE A LAS 16H EN LA CAMPANA

Este próximo jueves nos veremos en nuestra primera reunión del curso de Campaneros.

Tenemos que actualizar mucha información y planificar el curso que nos espera, por lo que espero que podamos vernos todos para abordar los siguientes puntos: 

INGLÉS

¡COMENZAMOS YA!

Este próximo lunes 1 de Octubre empezamos nuestras sesiones en una segunda lengua con nuestra teacher profesora nativa. 

¡ESTE ES MÍO, PONE MI NOMBRE!

¿CÓMO HEMOS SIMBOLIZADO LOS ESPACIOS Y LUGARES DE USO INDIVIDUAL DE LA CLASE?

La escritura que representa y diferencia. Os mostramos con imágenes y contamos como lo hemos realizado en esta ocasión. Animáos a seguir leyendo.

TAREAS PREVISTAS EN SEPTIEMBRE

PREVISIÓN DE TEMAS DEL MES

Los primeros días todo son novedades y ganas de conocer todo lo nuevo, además de recomponer el ritmo de relaciones y complicidades entre todos los miembros del grupo. Tenemos también que organizar la marcha cotidiana y asumir los nuevos cambios de estar en La Campana, y empezar a tomar posesión de los espacios y materiales, en definitiva, retomar lo que ya dominábamos y crear bien las nuevas bases sobre las que vamos a funcionar durante todo el curso.

En el siguiente esquema que veréis al pinchar en el enlace, podréis ver los temas principales que nos van a guiar en el trabajo de estas primeras semanas. Lo tenéis también en el tablón de anuncios de la clase. Vamos comentando al vernos las dudas o sugerencias que tengáis, e iré colgando en el blog algunas de las cosas interesantes que aparezcan en sus aportaciones.

CARTA INICO DE CURSO

HORARIO Y MATERIAL

Pinchando en el siguiente enlace podréis acceder a la información inicial del curso que ya pasamos en papel. Pienso que está bien tenerla archivada en el blog para que la podáis consultar en cualquier momento. 

Principalmente el esquema de organización del día, donde se recoge el ritmo cotidiano básico y los procesos principales que se dan en esos momentos y la lista de cosas a traer YA, para no quedarse descolgados. Seguiremos en contacto.

LA CAMPANA EN ESQUELETO

LA CLASE DE LA CAMPANA  AL INICIO DE CURSO

En los primeros días de septiembre trabajamos contra reloj para poner a punto la escuela. Tras los pintores, arreglos y demás, tratamos de revisar y seleccionar la mejor disposición del mobiliario y los materiales, dependiendo de la edad con la que vamos a trabajar, las características del grupo concreto, y de las posibilidades concretas que tenemos, aunque siempre nos gustaría disponer de más sitio y más variedad de elementos para poder ofrecer mayor posibilidades de acción e investigación de los niños y niñas.

La clase de La Campana tiene unas características muy especiales dentro de nuestra escuela. En tertulia a veces la llamamos “el cortijo”, debido a que se encuentra apartada del edificio central de la escuela. Ello conlleva potenciar la autonomía de niños y niñas, que ya se consideran “mayores”, pues deben resolver muchos encargos y tareas en el ir y venir a buscar, preguntar o compartir cosas con el resto de la escuela.

Tiene la gran ventaja de estar a pie de patio, con gran facilidad para entrar y salir a buscar cosas que necesitemos de los elementos naturales, o a realizar acciones y actividades en los espacios cercanos, al disponer de dos buenas zonas enlosadas donde hacer buenas construcciones, pinturas de grandes dimensiones, juegos motores, etc.

Vamos ahora a presentar el esqueleto de la clase, la estructura básica de que vamos a disponer para irla llenando de la vida que vaya generando el grupo, de ese músculo y vitalidad que seguro que traen tras las vacaciones. Personalizaremos los distintos espacios, e iremos viendo las distintas funciones a desarrollar en cada uno de ellos y las características de los materiales que tenemos.

¡Ya veréis como cambia en poco tiempo! Seguro que tendréis que aportar cosas varias         

PARA ENTRAR EN UN PASEO INICIAL POR LA CLASE PINCHA AQUÍ

COMIENZA A SONAR "LA CAMPANA" - Septiembre 2.012

DE NUEVO REUNIDOS UN PASO MÁS ADELANTE. YA ESTAMOS EN LA CLASE DE LOS MAYORES.

Bienvenidos a todos a esta nueva ventana de la clase de 5-6 años, que tiene el nombre de La Campana, y como símbolo un objeto que con su mágico sonido nos identificará como grupo, en estas edades donde los lazos son cada vez más importante.  Una ventana sirve para abrir o cerrar, dar luz u oscuridad, oir o aislar. Pretenderemos que esta nos sirva para asomarnos confiados desde ambos lados, para ver la vida de dentro y que llegue lo que se vive fuera, que circule el aire impregnado de cosas que contar, de vivencias a compartir, tanto en la escuela como en la casa.


Este blog trata de ser una herramienta de trabajo, de colaboración entre las familias de la clase y los docentes. Trataremos de aprovechar el puente que nos ofrecen las nuevas tecnologías para plasmar la información útil que ayude a conectar los diversos ambientes que viven los miembros de la campana. Colgaremos los procesos y situaciones que vayamos teniendo en clase para que podáis compartir y ampliar desde la casa, añadiendo materiales, fotos, cosas que veáis interesantes, etc. ¡TILÍN, TOLÓN! Empezamos.